Arbeitsblätter zum Herunterladen
Wir haben diese Arbeitsblätter im Rahmen unserer Kursangebote der JugendTechnikSchule erstellt, um Elektronik-Interessierten den Einstieg in dieses faszinierende Wissensgebiet zu erleichtern. Sie sollen zum Nachbauen von Schaltungen und zum Experimentieren einladen. In erster Linie richten sie sich an Anfänger, allerdings werden einige Dinge nicht bis ins letzte Detail erklärt. Daher wird ein Anfänger zunächst vielleicht die Hilfe eines erfahreneren Menschen benötigen. Wir empfehlen, zunächst das Arbeitsblatt "Allgemeine Einleitung" zu lesen.
Die Grundlagen der Elektronik vermitteln wir natürlich auch in unseren Angeboten in der JugendTechnikSchule in Berlin.
Arbeitsbätter
| Allgemeine Einleitung | Reißzweckentechnologie, Lötvorgang, Bauelemente |
| Audion | Schwierigkeitsgrad: schwierig |
| Bewegungsmelder | Schwierigkeitsgrad: schwierig |
| Blink-Duo | Schwierigkeitsgrad: einfach |
| Blumentopfwächter | Schwierigkeitsgrad: einfach |
| Dampfwaechter | Schwierigkeitsgrad: einfach |
| Feuerwerk | Schwierigkeitsgrad: mittel |
| Katzenaugen | Schwierigkeitsgrad: mittel |
| Minisirene | Schwierigkeitsgrad: einfach |
| Morsepiepser | Schwierigkeitsgrad: mittel |
| NF-Verstaerker | Schwierigkeitsgrad: mittel |
| Ruhige Hand – Weihnachtsbaum | Schwierigkeitsgrad: mittel |
| Schubladenwächter | Schwierigkeitsgrad: mittel |
| Spannungsindikator | Schwierigkeitsgrad: einfach |
| Thyristoralarm | Schwierigkeitsgrad: mittel |
| Vibrationsalarm | Schwierigkeitsgrad: schwierig |
| Wasserwächter | Schwierigkeitsgrad: mittel |
| Weihnachtsstern | Schwierigkeitsgrad: schwierig |
| Zweitonhupe | Schwierigkeitsgrad: mittel |
Wichtige Hinweise:
- Keine Experimente an und aus der Steckdose!
Das Berühren von Netzspannung führenden Teilen kann tödlich enden! Darum arbeiten unsere Bauvorschläge nur mit Batterien!
Alles Bauen und Experimentieren geschieht auf eigene Gefahr. Wir geben keine Garantie auf die Funktionsfähigkeit der verwendeten Schaltpläne. Ebenso wenig haften wir für Schäden irgendwelcher Art, die sich aus der Benutzung der Arbeitsblätter bzw. der darin enthaltenen Schaltpläne ergeben.
Über Korrekturen, Verbesserungsvorschläge oder konstruktive Kritik würden wir uns freuen, damit wir die Qualität unserer Arbeit kontinuierlich erhöhen können.
Bitte schreiben Sie uns an post@jugendtechnikschule.de