Wer würde sich nicht freuen, wenn er die Gelegenheit erhielte, das Land der aufgehenden Sonne zu besuchen? Für sechs Schüler des Erfurter Albert-Schweitzer-Gymnasiums ging ein Traum in Erfüllung – sie durften an der Super Science Highschool in dieser faszinierenden japanischen Hafenstadt teilnehmen. Hierfür hatten sie sich durch ihre Erfolge bei „Jugend forscht“ qualifiziert. Die Eindrücke, die sie aus Yokohama mitbrachten sind Thema eines Beitrages von Wolfgang Gollub, der die deutsche Delegation leitete und den Aufenthalt in Japan für die Anbahnung einer engeren Kooperation im MINT-Bereich nutzte. Dass man nicht nur in Japan in Sachen innovativer Bildung fündig wird, belegt der Bericht von Elena Lührs, die forschendes Lernen als Unterrichtskonzept an einer Grundschule in Katalonien entdeckte. Radioaktivität – eine Naturerscheinung, die zwiespältige Assoziationen auslöst. Was dahinter steckt – und wie man dieses Phänomen untersuchen kann, lernt man im Gläsernen Labor. Wettbewerbe regen die kleinen grauen Zellen an und stimulieren zu Höchstleistungen - wenn sie denn richtig angelegt sind. Der „Tüftel-Wettbewerb“ der tjfbg gGmbH schafft das passgenau. Mehr dazu erfahren die Leserinnen und Leser von Manfred Bisanz, der sich im Interview mit Sandy Beez äußert. Dass Sand ein Stoff ist, der die kindliche Fantasie beflügelt, beleuchtet ein Bericht aus der Katholischen Kindertagesstätte St. Maria in Aalen, deren Projekt „10 Kilo Sand“ zu den Preisträgern des Wettbewerbs „Forschergeist 2012“ gehörte. Im Serviceteil lernt man die Abenteuer von Elfie und Jonas kennen und kann mit einem galaktischen Forscherteam die Geheimnisse des Lichts erkunden.

Sieghard Scheffczyk

<link http: www.kontexis.de>›  Bestellen Sie sich Ihr Exemplar