ثقة عمياء
تنفيذ
- حجم المجموعة : حجم المجموعة : 10 مشاركين أو أكثر (عدد زوجي).
- الفئة العمرية
: 12 -8 سنة. - المدة : 45 - 30 دقيقة.
- معدات : فضاء للعب، عصابات للأعين، لآلئ خشبية ملونة،التطبيق (The Unstoppables (iOS, Android
للتحميل
- بطاقة تعليمية للطباعة
قائمة الأفكار
- الأشياء غير المسماة
- ماو-ماو متعددة الثقافات
- احذر اختلالات التوازن
- سباق بوجود عقبات
- ثقة عمياء
- ارتكاب زلة
- دمى الأبايومي
- أصدقاء أيوب
- لعبة السدادات
- لعبة الفهد
- ذاكرة التحيات
- لعبة القبعة
- أنقذوا الأسماك
- طبيعي أم غريب؟
- التعرف على وجه
- في مأمن من الريح
- قوائم للرمل وقوائم للثلج
- الشبكة الغذائية
- أنواع السكن في المغرب
- قائد الأوركسترا
- رحلة سفاري للتصوير
- عمل مشترك
- بيتيكا
- احذر! احذر
- توقف
- ضوء أحمر، ضوء أخضر
- نزال الأسماء
- الدب النائم
- لعبة الأيّل
- زهرة ورقية شَعرية
سواء كنا صما أو بكما أو كفيفين فإن التواصل يعمل دائما !
سياق
- تحظى تمارين المحاكاة بتقدير كبير للتوعية بمنظور الأشخاص في وضعية إعاقة وكذلك احتياجاتهم (التواصلية).
- هام ! لا تتركز هذه التمارين على ما لا يستطيع الأشخاص في وضعية إعاقة القيام به وإنما على كيفية التعويض عن "قيد" بسلوك مناسب من أجل تحقيق هدف ما سويا.
أهداف
- التوعية بمختلف متطلبات التواصل.
طريقة الاشتغال
- شكل ثنائيات وحلّ المهام:
- أحد الطفلين أعمى (معصوب العينين). يقوم الطفل المبصر بإرشاد شريكه الأعمى في أنحاء غرفة أو منطقة ما (مثلا في أنحاء فصل دراسي أو المدرسة أو الملعب)، واصفا له العقبات بدقة لكي يستطيع الطفل الآخر الوصول إلى وجهته.
- يجب فرز مجموعة من اللآلئ الملونة حسب اللون دون الرؤية. يجب على الشريك المبصر أن يصف بدقة عالية كيف ينبغي فرز اللألئ.
- أحد الأطفال "أصم": التعبير بطريقة غير لفظية عن شيء يجب تخمينه فقط من خلال تعابير الوجه والإيماءات. مثلا: "أنا متعب" أو "أنا أحب قيادة الدراجة الهوائية " أو "أعط هذا الكتاب لجارك من فضلك".
إطالة
- العب اللعبة "The Unstoppables": يجب أن يعمل أربعة أصدقاء في وضعية إعاقة أو ذوي قدرات مختلفة معا لتحرير "توفو"، كلب مخطوف.
- العب اللعبة التعاونية "Polar Expedition": يجب أن ينقذ المشاركون أنفسهم من "كتل الجليد" (مثلا كراسي أو صناديق مشروبات) لركوب "قارب نجاة" (طاولات مجمعة). لبعض المشاركين قيود مختلفة (مثلا عصابات في الأعين أو سدادات أذن أو كرات بين الساقين). هل بإمكانهم حل المهمة سويا؟
تكييف دامج
- يمكن لعملية فرز اللآلئ حسب اللون أن تشكل تحديا بالنسبة للأشخاص المصابين بعمى الألوان. حل: لآلئ مختلفة الشكل أيضا وليس فقط اللون.
- إرشاد شخص كفيف عن الطريق اللمس ولا لفظيا. مثال: إذا لمستك على الكتف الأيمن، در يمينا… يتفق المشاركون على الحركات مسبقا.
روابط و مصادر (باللغة الألمانية)
- Rosemarie Portmann: Die 50 besten Spiele zur Inklusion, München 2017 (Don Bosco Medien)
- Kreisjugendring München-Land (Hrsg.): Kinder- und Jugendarbeit praktisch inklusiv. Arbeitshilfe. Ideen für Selbsterfahrungsübungen S.41
- DIJA: Toolbox interkulturelles Lernen, Methodenbox interkulturell: Methode “Blindenführer”
- DIJA: Toolbox interkulturelles Lernen, Methodenbox interkulturell: Methode “Polarexpedition"
صورة: Adobe Stock