Objectifs
- Développer la concentration, la coordination et la mobilité
- Découvrir les premiers mots d’une langue étrangère
Déroulement
Le but de ce jeu venu de France est de restituer des mots dans l’ordre, d’écouter attentivement et d’exécuter un mouvement avec précision ! Un enfant est désigné comme meneur de jeu, tous les autres suivent ses instructions. Par exemple, si l'enfant dit : « Jaques a dit : levez les bras ! », tous les enfants doivent lever les bras. Mais si l'enfant dit simplement « levez les bras », les enfants ne doivent pas suivre l'instruction.
Fin du jeu
Si un enfant n'a pas écouté attentivement et a exécuté une annonce sans que le meneur du jeu n'ait dit « Jaques a dit », cet enfant devient alors à son tour le meneur de jeu.
Alternatives
- Si un enfant est sourd ou malentendant, les consignes peuvent être données à l'aide de cartes illustrées.
- Si les enfants apprennent une nouvelle langue, on peut par exemple nommer les parties du corps dans cette langue.
Vorbereitung
- Âge : à partir de 3 ans
- Nombre de joueuses et de joueurs : à partir de 2
- Durée : environ 15 minutes
- Lieu : intérieur / extérieur
- Champs de l’inclusion : interactions et relations interpersonnelles